Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (gimnazjum)/ Renata Naprawa, Alicja Tanajewska.

Katalog główny Filia w Jarocinie Filia w Kępnie Filia w Krotoszynie Filia w Ostrowie Wlkp. Filia w Ostrzeszowie Filia w Pleszewie

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

30158

Książka

W koszyku

oceń

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (gimnazjum)/ Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. - Wyd. 5. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. - 93, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Naprawa Renata. Tanajewska Alicja.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Podstawa programowa

Zawiera nast. treści: Zadania szkoły; Warunki niezbędne do opracowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych; Zasady pracy z uczniem niepełnospr. w oparciu o funkcjonujące zasady ortodydaktyki według Lipkowskiego; Zasady prowadzenia zajęć terapeutycznych; Czynności, które powinny poprzedzać budowanie programu; Rodzaje programów dla uczniów; Osoby odpowiedzialne za opracowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego; Struktura indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; Procedury osiągania celów rewalidacyjnych; Wybrane metody i ćwiczenia; Ocenianie; Ewaluacja programu; Treści kształcenia na poszcz. stopniach nauczania na poziomie gimnazj..

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Filia Ostrów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. OW 40797 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na s. tyt.: Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 stycznia 2005 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym. Tyt. grzb.: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : gimnazjum.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 90-93.