30158
Książka
W koszyku
Zawiera nast. rozdz.: Kompetencje społeczne dziecka, ich znaczenie dla jego rozwoju i funkcjonowania w grupie przedszkolnej i klasie szkolnej; Umiejętność współpracy; Poznawanie kompetencji społecznych dziecka w przedszkolu i klasie szkolnej; Model diagnozy umiejętności współpracy dzieci w młodszym wieku szkolnym oparty na socjometrii, obserwacji i wywiadzie; Zalecenia etyczne.
Status dostępności:
Filia Ostrów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. OW 40951 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s.192-205. Indeks.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej