181873
Książka
W koszyku
Szkoła bez barier : o trudnościach w nauczaniu i uczeniu się / red. nauk. Anna Guzy, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Małgorzata Wójcik-Dudek. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2015. - 309, [3] s. : il. ; 24 cm.
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 3264)
Autor
Guzy Anna. Red. Niesporek-Szamburska Bernadeta (1953- ). Red. Wójcik-Dudek Małgorzata. Red.
Forma i typ
Książki.
Temat
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Metody nauczania Niepowodzenia szkolne Zapobieganie Zwalczanie
Klasyfikacja systematyczna
(11)28
Powiązane publikacje:
Arteterapia jako metoda radzenia sobie ze stresem / Monika Banasik, Michalina Drożdżal ; Wydział Pedagogiki i Psychologii. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Biblioterapia jako metoda radzenia sobie ze stresem / Katarzyna Janczulewicz ; Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Diagnoza poziomu słownika dziecka dwujęzycznego w języku prymarnym i sekundarnym : studium przypadku / Kamila Kuros-Kowalska ; Instytut Języka Polskiego. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Gimnazjalista na wagarach : stres jako czynnik wpływający na celowe unikanie szkoły / Anita Czerwińska.
Językowe konsekwencje dysortografii : badania własne / Natalia Grabska ; Instytut Filologii Polskiej. Katolicki Uniwersytet Lubelski.
Kompetencje leksykalne dzieci z zaburzeniami wzroku w młodszym wieku szkolnym / Beata Papuda-Dolińska ; Instytut Pedagogiki. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
Kształcenie umiejętności społecznych u uczniów niewidomych / Agata Lipska, Natalia Kaczor ; Katedra Tyflodydaktyki Języka Angielskiego i Komunikacji Alternatywnej. Katolicki Uniwersytet Lubelski.
Lęk językowy : jak pomóc studentom w przełamywaniu barier w mówieniu w języku obcym/ / Sylwia Kalińska-Łuszczyńska ; Katedra Filologii Romańskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Niewidzialny stres : niewidomi uczniowie w szkołach masowych i integracyjnych / Agata Lipska ; Katedra Tyflodydaktyki Języka Angielskiego i Komunikacji Alternatywnej. Katolicki Uniwersytet Lubelski.
O szkole, o stresie i o lęku słów kilka... / Bernadeta Niesporek-Szamburska ; Katedra Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
O tym, jak stres "konserwuje" nauczyciela : z dziennika będzińskiej nauczycielki / Małgorzata Wójcik-Dudek ; Katedra Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Pierwsze kroki w szkole czyli O stresie na praktykach / Magdalena Czepczyk, Magdalena Dobrowolska-Pasiut ; Wydział Filologiczny. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Piętno społeczne predykatorem sytuacji trudnych / Magdalena Świgost ; Instytut Pedagogiki. Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
Podmiotowość w społeczeństwie informacyjnym : nowe wyzwania dla edukacji polonistycznej / Dorota Amborska-Głowacka ; Instytut Filologi Polskiej. Zakład Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego. Uniwersytet Zielonogórski.
Postulaty vs. realia czyli Debiutant pracuje z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Aleksandra Zok-Smoła ; Katedra Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Rola baśni w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Michalina Drożdżal ; Wydział Pedagogiki i Psychologii. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Rola poczucia własnej wartości wśród uczniów dyslektycznych uczących się języków obcych / Marcin Gliński ; Instytut Filologii Angielskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Różne aspekty zahamowań językowych na lekcjach języka angielskiego wśród uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Marcin Gliński ; Instytut Filologii Angielskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Stres - choroba współczesności / Patrycja Cicha.
Stres psychologiczny jako źródło agresji szkolnej / Justyna Tomczyk ; Wydział Pedagogiczny. Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu.
Stres w szkole z perspektywy polonisty uczącego w szkole dla niewidomych / Beata Jerzakowska ; Instytut Filologii Polskiej. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Sytuacja dziecka jąkającego się w przedszkolu i w szkole / Natalia Moćko, Katarzyna Węsierska ; Instytut Języka Polskiego. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Uczenie się języka obcego : specyficzna sytuacja w procesie nauczania / JolantaTambor, Aleksandra Achtelik ; Instytut Języka Polskiego. Szkoła Języka i Kultury Polskiej. Uniwersytet Śląski w Katowicach ; Zakład Teorii i Historii Kultury. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Uczeń z rodziny z problemem alkoholowym i przemocy z perspektywy psychologa sądowego / Agata Młynarczyk-Burek.
Zajęcia w szkolnym kole teatralnym lekarstwem na stres szkolny : studium przypadku / Anna Krotofil ; Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych. Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Zjawisko mobbingu wśród uczniów szkół polskich w Polsce i w Stanach Zjednoczonych / Beata Kusiak-Obora.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia Wolny Dostęp
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. II 170933 [Wypożyczalnia - wolny dostęp] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Uwaga dotycząca języka
Streszcz. ang., ros. przy pracach.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej